Moniteur(trice) Educateur(trice) H/F

Les PEP 18 recrutent pour son établissement : PEP 18 – DAME (Dispositif d’accompagnement médico Educatif) pour le Dispositif d’Autorégulation pour les Troubles Neuro Développementaux (DAR TND)

Missions principales confiées

Le moniteur éducateur intervient sur le DAR TND collège Littré dans le cadre de l’offre de services du Dispositif d’Accompagnement Médico-Éducatif de BOURGES (DAME). Ses interventions ont pour objectif de favoriser les capacités de socialisation, d’autonomie des élèves accompagnés pour faciliter leur inclusion.

Compétences requises

- Expérience auprès des personnes TND appréciée.

- Savoir s’adapter et réajuster son accompagnement.

- Avoir une écoute bienveillante auprès de la personne et de sa famille.

- Développer et faire valoir le pouvoir d’agir de la personne.

- Approche capacitaire de la personne.

- Autonomie d’organisation et gestion du temps

- Souplesse et réactivité dans son organisation.

Tâches diverses

Missions :

- Conduire des évaluations fonctionnelles et cognitives des adolescents.

- Identifier leurs besoins et leurs points d’appui, notamment dans le domaine des compétences d’autorégulation.

- Établir une relation avec chaque enfant basée sur l’écoute, l’observation et la compréhension.

- Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et la réévaluation du projet personnalisé d’accompagnement en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, en cohérence avec le PPS de l’élève.

- Favoriser l’autonomie, la socialisation et l’accès à des outils de communication.

- Préconiser et mener des actions de sensibilisation pour les professionnels des établissements scolaires.

- Proposer des outils pour mener à bien le projet inclusif.

- Élaborer des interventions directes auprès des élèves.

- Participer aux différents événements de l’établissement scolaire.

- Déployer son action éducative auprès de l’ensemble de la communauté éducative.

- Travailler en collaboration avec les équipes du collège.

- Rendre compte régulièrement de son action.

- Intervenir auprès d’un public diversifié.